Факультет української філології, іноземних мов та соціальних комунікацій

Постійне посилання на фондhttps://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/4

Переглянути

Результати пошуку

Зараз показуємо 1 - 8 з 8
  • Ескіз
    Документ
    Вплив соціокультурних факторів на розвиток українського фейлетону
    (КОД, 2019) Семенюк, Олег Анатолійович; Semeniuk, Oleg
    (uk) Публіцистичні жанри доволі часто зазнають впливу кон’юнктурних факторів. Вони можуть набувати швидкої популярності або на певний час зникати з арсеналу журналістів. У пропонованій статті розглядається один із традиційних жанрів української публіцистики – фейлетон. Увага звертається на ідеологічні, культурні, економічні фактори, які вплинули на розвиток жанру, на художні характеристики текстів фейлетонів за майже сто останніх років.
  • Ескіз
    Документ
    Віддзеркалення соціальних і мовних явищ початку ХХ століття в фейлетонах Остапа Вишні
    (КОД, 2018) Семенюк, Олег Анатолійович; Semeniuk, Oleh
    uk) У статті розглядаються особливості соціокультурної ситуації, які зафіксувалися в текстах фейлетонів Остапа Вишні, що були написані в 19-20 роках ХХ століття. Проводяться порівняння з явищами, які притаманні українському дискурсу початку ХХІ століття. Акцентується увага на тезі про зв'язок суспільних і мовних змін, у результаті якого при повільній або циклічній трансформації суспільства, суспільні дискусії знаходять виявлення в схожих або тотожних мовних/мовленнєвих моделях. Автор як мовна особистість інтерпретує й реалізує в тексті мовні потенції, актуальні для свого часу.
  • Ескіз
    Документ
    Основні культурні й комунікативні чинники педагогічного дискурсу у вищій школі
    (2014) Семенюк, Олег Анатолійович; Семенюк, Олег Анатольевич; Semeniuk, O.; Паращук, Валентина Юріївна; Паращук, Валентина Юрьевна; Parashchuk, V.
    (uk) У статті розглянуто один із різновидів професійно зорієнтованих дискурсів – педагогічного. Зроблено акцент на його лінгвокультурній та суто комунікативній специфіці. Проілюстровано особливості у називанні учасників педагогічного процесу та формулюванні основних ціннісних орієнтирах навчання на прикладах паремій деяких європейських мов. Наголошено, що педагогічний дискурс об’єктивно виокремлюється в системі інституційних дискурсів завдяки своїм системотвірним чинникам: хронотопу (місце й час навчання), меті (соціалізація підростаючого покоління), цінностям, стратегіям (пояснення, оцінка, контроль, сприяння й організація діяльності основних його учасників).
  • Ескіз
    Документ
    Переклад поезій Ігоря Губермана: проблеми тактики
    (Видавець Лисенко В. Ф., 2017) Семенюк, Олег Анатолійович
    (uk) У статті розглянуто деякі особливості сучасних перекладів поетичних текстів, які зумовлені змінами в соціально-культурній парадигмі життя суспільства. Прикладом обрано поетичні твори Ігоря Губермана, які нещодавно було перекладено з російської українською мовою. Особливу увагу акцентовано на тактиках перекладу, відтворенні семантичної, комунікативної та націокультурної компоненти поетичних текстів.
  • Ескіз
    Документ
    Особливості сучасної комунікації як фактори впливу на процеси функціонування і засвоєння неологізмів
    (Видавець Лисенко В. Ф., 2016) Семенюк, Олег Анатолійович
    (uk) На сучасні мови все більше впливають чинники, які є наслідком розвитку комунікації. Динаміка способів передавання інформації, умов її фіксації й зберігання, домінанта суб ’єктивного фактора в формуванні текстів у комунікаційному просторі, призводять, зокрема, до певного спрощення механізмів адаптації і нормативного засвоєння нових лексичних елементів. Особливо помітно це при аналізі сучасного актуального лексикону, розгляді ключових слів доби.
  • Ескіз
    Документ
    Мова міста: проблеми вивчення та лінгвістичної ілюстрації
    (КДПУ ім. В. Винниченка, 2012) Семенюк, Олег Анатолійович
    (UA) У статті розглянуті можливості використання наукових, науково-популярних досліджень та спеціальних лексикографічних джерел у лінгвістичній підготовці майбутніх філологів при вивченні тем, пов’язаних із "мовою міста".
  • Ескіз
    Документ
    Point fortкак авторский приём (на примере произведений Ю. Семёнова)
    (КДПУ ім. В. Винниченка, 2013) Семенюк, Олег Анатолійович; Білоус, Віктор; Белоус, Виктор; Семенюк, Олег Анатольевич
    На прикладах з текстів окремих творів Юліана Семенова робиться припущення про створення та використання письменником творчого прийому, який автори назвали point fort.
  • Ескіз
    Документ
    Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка: історія і сучасність
    (КДПУ ім. В. Винниченка, 2013) Семенюк, Олег Анатолійович
    Висвітлено основні відомості з історії створення та розвитку Кіровоградського державного педвгогічного університету імені В. Винниченка, окреслено головні напрями наукової-педагогічної та міжнародної діяльності, розглянуто особливості сучасного стану вишу.