(2019) Демченко, Юлія Миколаївна; Нікітіна, Олена Олександрівна
(ua) У статті розглянуто основні позиції Концепції Нової української школи з фахової підготовки вчителя. Особливу увагу зосереджено на технології критичного мислення та інформаційно-комунікативних технологіях, якщо є засобами реалізації концептуальних положень НУШ. Обґрунтовано важливість
упровадження особистісно орієнтованого підходу до організації розвивального освітнього середовища в початковій школі.
(ua) У статті розглядаються аспекти складання нестандартних задач з математики для учнів початкових класів. Визначено алгоритм складання нестандартних задач з математики по етапах. Зазначено основні методологічні вимоги (критерії технологічності) технології складання нестандартних задач з
математики у початкових класах та врахування вчителем характерних особливостей.
