Формування просторових уявлень у дітей дошкільного віку

dc.contributor.authorДемченко, Юлія Миколаївна
dc.date.accessioned2023-06-11T18:20:45Z
dc.date.available2023-06-11T18:20:45Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstract(ua) Встановлено, що одним з найважливіших показників цілісного гармонійного розвитку дитини дошкільного віку є рівень оволодіння просторовими уявленнями, вміння вільно орієнтуватися у просторі та знання основних просторових понять. Визначено, що сформовані просторові уявлення необхідні у різних видах діяльності та формах активності дітей, таких як рухова діяльність, гра, малювання, читання тощо.uk_UA
dc.identifier.citationДемченко Ю. М. Формування просторових уявлень у дітей дошкільного віку / Юлія Миколаївна Демченко // Всеукраїнської науково-практичної конференція «Освіта дітей дошкільного та молодшого шкільного віку: виклики та перспективи» 20-21 грудня 2021 року, ЦДПУ ім. В. Винниченка: збірник матеріалів конференції «Шляхи реалізації компетентнісного підходу в змісті дошкільної освіти». - 2021. -uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/4817
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectумінняuk_UA
dc.subjectмеханізм формуванняuk_UA
dc.subjectдіти дошкільного вікуuk_UA
dc.subjectпросторові уявленняuk_UA
dc.titleФормування просторових уявлень у дітей дошкільного вікуuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Формування просторових уявлень у дітей дошкільного віку.pdf
Розмір:
404.84 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.12 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: