Методи навчання як способи формування пізнавальної компетентності майбутніх учителів початкових класів

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЗавіна, Віталій Іванович
dc.date.accessioned2016-12-21T08:58:05Z
dc.date.available2016-12-21T08:58:05Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstract(uk) В статті визначені методи формування компонентів пізнавальної компетентності майбутніх вчителів початкових класів: мотиваційного, цільового, змістового, процесуального, результативного. Обґрунтована доцільність взаємопов’язаного використання комплексу методів навчання.uk_UA
dc.identifier.citationЗавіна В. І. Методи навчання як способи формування пізнавальної компетентності майбутніх учителів початкових класів / Віталій Іванович Завіна // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. кол.: В. В. Радул [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2010 - Вип. 88. - С. 24-28.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/2068
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherКДПУ ім. В. Винниченкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогічні науки;
dc.subjectпізнавальна компетентностьuk_UA
dc.subjectвчитель початкових класівuk_UA
dc.subjectметоди навчанняuk_UA
dc.titleМетоди навчання як способи формування пізнавальної компетентності майбутніх учителів початкових класівuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Методи навчання як способи формування пізнавальної компетентності майбутніх учителів початкових класів.pdf
Розмір:
4.47 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.12 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові видання каф-ри дошкільної та початкової освіти