Методи навчання як способи формування пізнавальної компетентності майбутніх учителів початкових класів
Дата
2010
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
КДПУ ім. В. Винниченка
Анотація
(uk) В статті визначені методи формування компонентів пізнавальної компетентності майбутніх вчителів початкових класів: мотиваційного, цільового, змістового, процесуального, результативного. Обґрунтована доцільність взаємопов’язаного використання комплексу методів навчання.
Опис
Ключові слова
пізнавальна компетентность, вчитель початкових класів, методи навчання
Бібліографічний опис
Завіна В. І. Методи навчання як способи формування пізнавальної компетентності майбутніх учителів початкових класів / Віталій Іванович Завіна // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. кол.: В. В. Радул [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2010 - Вип. 88. - С. 24-28.