Имиджевое взаимодействие в системе „Преподаватель– студент“ как средство повышения качества профессионального образования

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorДовга, Тетяна Яківна
dc.contributor.authorDovga, Tetiana
dc.date.accessioned2023-04-18T09:38:07Z
dc.date.available2023-04-18T09:38:07Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstract(en) The article highlights the interaction problem of subjects of the pedagogical process. The concepts of „nteraction”, „pedagogical interaction”, „subject – subject interaction” are defined. The characteristics of an effective subject-subject pedagogical interaction between students and the teacher at the university are identified. It has been suggested that the subject-subject interaction ensures the student’s personal growth, the formation of his subjectivity in the process of in the professional training process, contributes to the personal and professional growth and development of the teacher. The leading role of the teacher in the educational process of an institution of higher education is shown. The essence of image interaction in the system „teacher – student” is revealed. The content of the teacher’s personal-professional image as an integrative quality, consisting of external and internal characteristics that directly affect the quality of professional education of future specialists, is indicated. In the process of image interaction with the teacher, the student’s personal self-affirmation is exercised, a model of professional activity is mastered.uk_UA
dc.identifier.citationДовга Т. Я. Имиджевое взаимодействие в системе „Преподаватель– студент“ как средство повышения качества профессионального образования / Татьяна Яковна Довга // Взаимодействие на преподавателя и студента в условията на университетското образование: актуални проблеми, съвременни изследвания, опит: Сборник с научни доклади. - Четвърта книга. – Габрово: Издательство ЕКС-ПРЕС, 2019. С. 45-51.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/4313
dc.language.isoruuk_UA
dc.publisherИздательство ЕКС-ПРЕСuk_UA
dc.subjectpedagogical interactionuk_UA
dc.subjectsubject-subject interactionuk_UA
dc.subject„teacher – student” systemuk_UA
dc.subjectimage of a teacheruk_UA
dc.subjectimage interactionuk_UA
dc.subjectfuture specialistuk_UA
dc.subjectprofessional educationuk_UA
dc.titleИмиджевое взаимодействие в системе „Преподаватель– студент“ как средство повышения качества профессионального образованияuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Имиджевое взаимодействие в системе „Преподаватель– студент“ как средство повышения качества профессионального образования.pdf
Розмір:
321.34 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.12 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові видання каф-ри дошкільної та початкової освіти