Особливості підвищення кваліфікації вчителів в Німеччині

Ескіз

Дата

2015

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

КДПУ ім. В. Винниченка

Анотація

У статті розглядається зміст підвищення кваліфікації вчителів Німеччини, форми вдосконалення професійної майстерності шкільних учителів: навчальні курси, семінари, внутрішньо шкільні заходи з підвищенню кваліфікації, кооперативні заходи для шкіл, дистанційне підвищення кваліфікації, курси перекваліфікації, педагогічні конференції, педагогічна супервізія, модерація, "модель безперервного тренінгу", "Гамбургська модель", секвенції.

Опис

Ключові слова

підвищення кваліфікації вчителів, кооперативні заходи для шкіл, дистанційне підвищення кваліфікації, курси перекваліфікації, педагогічні конференції, педагогічна супервізія, модерація

Бібліографічний опис

Прибора Т. О.Особливості підвищення кваліфікації вчителів в Німеччині / Тетяна Олександрівна Прибора // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. кол.: В. В. Радул [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ, 2015. - Вип. 135. - С. 176-179.

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced