Кафедра математики та методики її навчання

Постійне посилання на фондhttps://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/61

Переглянути

Результати пошуку

Зараз показуємо 1 - 9 з 9
  • Ескіз
    Документ
    Існування інваріантних тороїдальних множин систем інтегро-диференціальних рівнянь
    (КДПУ ім. В. Винниченка, 2008) Завізіон, Геннадій Віталійович; Ключник, Інна Геннадіївна
    (uk) Доведено існування диференційованих інваріантних торів систем інтегро-диференціальних рівнянь.
  • Ескіз
    Документ
    Деякі питання структурної теорії додавання множин
    (КДПУ ім. В. Винниченка, 2006) Євладенко, Володимир Миколайович; Пігарьов, Ю. П.
    (uk) Доведено теорему про існування множин, а також знайдені значення у вершинах критичних трикутників.
  • Ескіз
    Документ
    Узагальнена генератриса Без’є
    (КДПУ ім. В. Винниченка, 2008) Волков, Юрій Іванович
    (uk) У цій статті розглядаються властивості узагальненого перетворення Безьє, його застосування для наближення функцій та побудови кривих.
  • Ескіз
    Документ
    Пределы векторных мер в пространствах Фреше
    (КДПУ ім. В. Винниченка, 2006) Романов, Володимир Олександрович
    (uk) Розв’язане питання про те, які міри в просторах Фреше можуть бути зображені як границі аналітичних векторних мір в топологіях збіжності за варіацією, відносно напівваріації та збіжності на системі вимірних множин.
  • Ескіз
    Документ
    Асимптотичні розв’язки системи диференціальних рівнянь з точкою звороту
    (КДПУ ім. В. Винниченка, 2012) Ключник, Інна Геннадіївна; Завізіон, Д. Г.
    (UA) Отримано асимптотичний метод інтегрування лінійної системи диференціальних рівнянь з малим параметром при частині похідних.
  • Ескіз
    Документ
    Історія допомагає пошукам
    (КДПУ ім. В. Винниченка, 2012) Філєр, Залмен Юхимович
    (UA) Розглядається історія вирішення нерівностей в комплексній безлічі від леми Д’Аламбера до робіт А. В. Кужеля і автора. Показано, як роботи минулого можуть стати джерелом нових ідей.
  • Ескіз
    Документ
    Непрерывно суммирующие линейные операторы и вариационная непрерывность векторных мер
    (КДПУ ім. В. Винниченка, 2012) Романов, Володимир Олександрович
    (UA) Досліджено властивість неперервного підсумовування лінійних операторів у просторах вимірних функцій. Також в термінах цієї властивості отриманий критерій варіаційної неперервності векторної міри.
  • Ескіз
    Документ
    Наближення заданих в обмеженій області аналітичних функцій сумами Валле Пуссена
    (КДПУ ім. В. Винниченка, 2012) Гаєвський, Микола Вікторович
    (UA) У роботі отримано оцінку для ухилень аналітичних в обмеженій області та безперервних на її замиканні функцій від сум Валле-Пуссена.
  • Ескіз
    Документ
    Інноваційні та сучасні педагогічні технології навчання математики
    (КДПУ ім. В. Винниченка, 2009) Авраменко, Ольга Валентинівна; Лутченко, Людмила Іванівна; Ретунська, Вікторія Вікторівна; Ріжняк, Ренат Ярославович; Шлянчак, Світлана Олександрівна
    Робота спрямована на формування досвіду творчої діяльності учителів математики (студентів заочного відділення фізико-математичного факультету), на збагачення їх знань з теорії організації групової навчальної діяльності молодших школярів, самостійної роботи учнів основної школи й умінь застосовувати її в практиці навчання математики. Методичні особливості викладання теорії ймовірностей у закладах профільного типу, його прикладна спрямованість представлені у посібнику як пошук шляхів вирішення проблеми розвитку в школярів імовірнісно-стати-стичного мислення. Приклади використання можливостей універсальної математичної системи MAPLE для розв’язування задач допоможуть вчителеві на факультативних заняттях з математики підвищити інформаційну культуру старшокласників, сформувати навички комп’ютерного контролю за ходом розв’язання. У посібнику показане використання дидактичних ігор при вивченні математики на уроках та в позаурочний час, уміщено сценарії різних форм позакласних заходів. Методичні доробки авторів будуть корисні для студентів фізико-математичних факультетів педагогічних вузів та вчителів математики закладів освіти.