(uk) Стаття присвячена проблемі встановлення змісту та структури моделі фахівця для розроблення концепції його теоретико-практичної підготовки. Запропонована прогностична модель фахівця, на вході якої фактори (прогноз інноваційного розвитку галузі) та контрольні параметри (професійно важливі якості особистості), а на виході критерії (професійні компетенції).
