(КДПУ ім. В. Винниченка, 2014) Довга, Тетяна Яківна
У статті представлено вміння вчитись як ціннісну орієнтацію особистості. Показано розвиток проблеми вміння вчитись в другій половині ХХ століття та його трансформацію в загальнонавчальні уміння і навички.
