Задачі з параметром в контексті STEM-освіти
Дата
2019
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
ФОП Гордієнко Є. І.
Анотація
(ua) У статті піднімаються питання впровадження STEM-освіти. Коротко аналізуються існуючі проблеми випускників шкіл при розв’язуванні задач з параметрами. Пропонується використання засобів ІКТ для моделювання та відшукання розв’язків таких задач.
(ru) В статье поднимаются вопросы внедрения STEM-образования. Коротко анализируются существующие проблемы выпускников школ при решением задач с параметрами. Предлагается использование средств ИКТ для моделирования и нахождения решений таких задач.
(en) In the article the issue about implementation the STEM-education is raised up. A brief analysis of pupils' problems with solving parametric tasks is given. The article raises questions about the implementation of STEMeducation.
(ru) В статье поднимаются вопросы внедрения STEM-образования. Коротко анализируются существующие проблемы выпускников школ при решением задач с параметрами. Предлагается использование средств ИКТ для моделирования и нахождения решений таких задач.
(en) In the article the issue about implementation the STEM-education is raised up. A brief analysis of pupils' problems with solving parametric tasks is given. The article raises questions about the implementation of STEMeducation.
Опис
Ключові слова
задачі з параметрами, STEM-освіта, ЗНО, ІКТ, задачи с параметрами, STEM-образование, ВНО, ИКТ, parametric tasks, STEM-education, external independent testing, ICT
Бібліографічний опис
Ботузова Ю. В. Задачі з параметром в контексті STEM-освіти / Юлія Володимирівна Ботузова // Матеріали міжнародної науково-методичної конференції «Проблеми математичної освіти» (ПМО – 2019). – Черкаси: Вид. ФОП Гордієнко Є. І., 2019. – С. 237-238.