До питання формування самоосвітньої компетентності майбутнього вчителя математики

Abstract

(uk) У статті визначено поняття «самоосвіта», «компетентність», «самоосвітня компетентність», розглянуто їх компоненти. Розглянуто проблему формування самоосвітньої компетентності майбутніх учителів математики у вищій школі. Сформульовано сучасні підходи щодо формування самоосвітньої компетентності.(en) The article defines the concept of «self-education», «competence», «self-education competence» and revised its components. The problem o f the formation of self-educational competence of future teachers of mathematics in high school is considered in the article. Modem approaches to the formation of self-education competence were formed.