Шляхи реалізації інтегративного підходу як чинника особистісно-орієнтованого навчання

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЛевшин, Микола
dc.contributor.authorПрохур, Юрій
dc.contributor.authorРіжняк, Ренат Ярославович
dc.contributor.authorФурсикова, Тетяна Володимирівна
dc.date.accessioned2023-12-29T13:47:18Z
dc.date.available2023-12-29T13:47:18Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.citationШляхи реалізації інтегративного підходу як чинника особистісно-орієнтованого навчання / М. Левшин, Ю. Прохур, Р. Ріжняк, Т. Фурсикова // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2004. - № 6. - С. 19-21.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/5085
dc.language.isoukuk_UA
dc.titleШляхи реалізації інтегративного підходу як чинника особистісно-орієнтованого навчанняuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Шляхи реалізації інтегративного підходу як чинника особистісно-орієнтованого навчання.pdf
Розмір:
564.79 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.12 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові видання каф-ри математики та методики її навчання