Проблема індивідуалізації виховання у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського

Анотація

В статті розглядається проблема індивідуалізації виховання у творчій спадщині В. О. Сухомлинського. Звертається увага на ставлення до дитини в навчально-виховному процесі, завдання індивідуалізації, гуртки - як форму роботи з реалізації творчих здібностей школярів.

Опис

Ключові слова

виховання, задатки, талант, самореалізація, невстигаючі учні, гурткова робота, суспільно-корисна діяльність, творча діяльність, гутрки

Бібліографічний опис

Прибора, Тетяна Олександрівна. Проблема індивідуалізації виховання у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського / Т. О. Прибора // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. кол.: В. В. Радул [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2013. - Вип. 123, т. I. - С. 263-266.

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced