Практична діяльність представників реформаторської педагогіки, щодо вивчення дитини кінця ХІХ - початку ХХ століття

Анотація

У статті стисло розкривається практична діяльність представників реформаторської педагогіки, щодо організації вивчення дитини та дитинства. У роботі зосереджено увагу на практичному досвіді як зарубіжних, так і вітчизняних представників реформаторської педагогіки, охарактеризовано особливості діяльності наукових товариств, які займалися цілісним вивченням природи дитини та її розвитку.

Опис

Ключові слова

вивчення дисципліни, природа дитини, педагоги-реформатори, реформаторська педагогіка, експериментальна педагогіка

Бібліографічний опис

Кравцова Т. О. Практична діяльність представників реформаторської педагогіки, щодо вивчення дитини кінця ХІХ - початку ХХ століття / Тетяна Олександрівна Кравцова // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. кол. В. В. Радул [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2015. – Вип. 140. - С. 83-86.

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced