Теоретичні передумови вивчення самореалізації студентів

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКраснощок, Інна Петрівна
dc.date.accessioned2015-11-30T12:39:58Z
dc.date.available2015-11-30T12:39:58Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractУ статті узагальнюються теоретичні підходи до визначення змістових характеристик самореалізації особистості. Автором уточнено визначення та розкрито психосоціальні механізми самореалізації студентів.uk_UA
dc.identifier.citationКраснощок І. П. Теоретичні передумови вивчення самореалізації студентів / Інна Петрівна Краснощок // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред кол.: В. В. Радул [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2013. - Вип. 121, ч. 2. - С. 45-51.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/672
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherКДПУ ім. В. Винниченкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesпедагогічні науки;
dc.subjectсамореалізаціяuk_UA
dc.subjectсамореалізація студентаuk_UA
dc.subjectактивність особистостіuk_UA
dc.subjectсамосвідомістьuk_UA
dc.subjectсаморегуляціяuk_UA
dc.subjectсамооцінкаuk_UA
dc.titleТеоретичні передумови вивчення самореалізації студентівuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Теоретичні передумови вивчення самореалізації студентів_nz_vipusk_121_2.pdf
Розмір:
165.21 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.12 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові видання каф-ри дошкільної та початкової освіти