Інформаційна компетентність як складова інформаційної культури майбутніх учителів історії

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorБабенко, Тетяна Василівна
dc.date.accessioned2016-12-12T11:07:33Z
dc.date.available2016-12-12T11:07:33Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstract(uk) У статті визначається зміст інформаційної компетентності майбутнього вчителя історії,розглядаються її структурні компоненти.uk_UA
dc.description.abstract(ru) В статье определяется суть информационной компетентности будущего учителя истории, рассматриваются её структурные компоненты.uk_UA
dc.identifier.citationБабенко Т. В. Інформаційна компетентність як складова інформаційної культури майбутніх учителів історії / Тетяна Василівна Бабенко // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. В. В. Радул [та ін.]. – Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2011. – Вип. 93. – C. 22-26.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/2057
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherКДПУ ім. В. Винниченкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогічні науки;
dc.subjectінформаційна компетентність майбутнього вчителя історіїuk_UA
dc.subjectінформаційна культура майбутнього вчителя історіїuk_UA
dc.titleІнформаційна компетентність як складова інформаційної культури майбутніх учителів історіїuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Інформаційна компетентність як складова інформаційної культури майбутніх учителів історії .pdf
Розмір:
4.22 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.12 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові видання каф-ри дошкільної та початкової освіти