Інноваційний підхід до визначення змісту курсу педагогіки вищої школи для підготовки магістрів з освітніх вимірювань
| dc.contributor.author | Ріжняк, Ренат Ярославович | |
| dc.date.accessioned | 2024-12-09T01:22:04Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description | Ріжняк Р. Я. Інноваційний підхід до визначення змісту курсу педагогіки вищої школи для підготовки магістрів з освітніх вимірювань / В. В. Кушнір , Г. Кушнір , Р. Я. Ріжняк // Наукові записки. Серія «Психолого-педагогічні науки» (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя). (за заг. ред. проф.. Є.І.Коваленко). - Ніжин, Видавництво НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - № 7. - С. 68-71. | |
| dc.description.abstract | (ua) У статті розглядаються деякі особливості реалізації інноваційного підходу до навчання курсу педагогіки вищої школи, що входить до навчальної програми підготовки магістрів з освітніх вимірювань. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/5275 | |
| dc.title | Інноваційний підхід до визначення змісту курсу педагогіки вищої школи для підготовки магістрів з освітніх вимірювань |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
- Назва:
- Інноваційний підхід до визначення змісту курсу педагогіки вищої школи для підготовки магістрів з освітніх вимірювань.pdf
- Розмір:
- 355.21 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1