Організація дозвілля молодших школярів засобами української народної педагогіки
dc.contributor.author | Куріпко, Богдана Олегівна | |
dc.contributor.author | Kuripko, B.O. | |
dc.date.accessioned | 2025-06-26T11:26:11Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description | Куріпко Б. О. Організація дозвілля молодших школярів засобами української народної педагогіки : кваліфікаційна робота магістра : спец. 013 Початкова освіта / Богдана Олегівна Куріпко // Факультет педагогіки, психології та мистецтв, кафедра дошкільної та початкової освіти Центральноукраїнського державного університету імені Володимира Винниченка ; наук. кер. :Ірина Григорівна Баранюк, канд. пед. наук, доц., доцентка кафедри дошкільної та початкової освіти. – Кропивницький, 2024. – 116 с. | |
dc.description.abstract | (ua) Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню організації дозвілля молодших школярів засобами української народної педагогіки. Здійснено теоретичний аналіз поняття дозвілля, його мети та завдань у контексті початкової школи. Особлива увага приділена вивченню української народної педагогіки як ефективного засобу організації вільного часу учнів початкової ланки. На основі проведеного дослідження виявлено особливості організації дозвілля в початковій школі з використанням елементів народної педагогіки. Вивчено сучасний досвід організації позаурочного часу учнів та результатів власного дослідження. Розроблено рекомендації щодо ефективної організації дозвілля здобувачів початкової освіти, які базуються на засадах української народної педагогіки. (en) The qualification work is devoted to the study of the organization of leisure time of younger schoolchildren using the means of Ukrainian folk pedagogy. A theoretical analysis of the concept of leisure, its goals and objectives in the context of primary school was carried out. Special attention was paid to the study of Ukrainian folk pedagogy as an effective means of organizing the free time of primary school students. Based on the conducted research, the features of organizing leisure time in primary school using elements of folk pedagogy were identified. The modern experience of organizing students' extracurricular time and the results of their own research were studied. Recommendations for the effective organization of leisure time of primary school students, based on the principles of Ukrainian folk pedagogy, were developed. | |
dc.identifier.uri | https://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/6013 | |
dc.language.iso | uk | |
dc.subject | дозвілля | |
dc.subject | молодші школярі | |
dc.subject | українська народна педагогіка | |
dc.subject | народнознавство | |
dc.subject | leisure time | |
dc.subject | younger schoolchildren | |
dc.subject | Ukrainian folk pedagogy | |
dc.subject | folk lore | |
dc.title | Організація дозвілля молодших школярів засобами української народної педагогіки | |
dc.title.alternative | Organization of leisure time of junior schoolchildren by means of Ukrainian folk pedagogy | |
dc.type | Qualification work |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
- Назва:
- Організація дозвілля молодших школярів засобами української народної педагогіки.pdf
- Розмір:
- 2.35 MB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 8.75 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: