Від теорії – до практики: вивчення особистості школяра студентами-практикантами. Частина ІІ

dc.contributor.authorГуцало, Емілія Ун-Сунівна
dc.date.accessioned2017-06-08T19:43:10Z
dc.date.available2017-06-08T19:43:10Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstract(uk) У навчально-методичному посібнику розглядається програма та даються методичні вказівки до педагогічної практики студентів педагогічного університету. У посібнику представлені завдання з психології щодо вивчення особистості школяра методом спостереження, психолого-педагогічні рекомендації та інструктивно-методичні матеріали. Рекомендовано для студентів передвипускних курсів усіх факультетів та форм навчання педагогічного університету.uk_UA
dc.identifier.citationГуцало Е. У. Від теорії – до практики: вивчення особистості школяра студентами-практикантами. Частина ІІ : навч.-метод. посіб. / Емілія Ун-Сунівна Гуцало. – Кіровоград : КДПУ імені Володимира Винниченка, 2012. – 350 с.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/2528
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherКДПУ ім. В. Винниченкаuk_UA
dc.titleВід теорії – до практики: вивчення особистості школяра студентами-практикантами. Частина ІІuk_UA
dc.typemanualuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Від теорії – до практики. Частина ІІ.pdf
Розмір:
1.56 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.12 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: