Кафедра фізичного виховання і рекреаційно-оздоровчої роботи
Постійне посилання на фондhttps://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/65
Переглянути
Документ Підготовка майбутніх учителів природничих дисциплін до формування здорового способу життя школярів(КДПУ ім. В. Винниченка, 2007) Скороход, Тетяна Володимирівна(uk) Підготовка майбутніх учителів у вихованні здорового способу життя учнів є нагальною проблемою. На сучасному етапі завдання щодо формування уявлення про здоровий спосіб життя школою практично не розв’язані, що насамперед пояснюється недостатньою підготовленістю вчителя до такої роботи. Пропонуються рекомендації стосовно виховання здорового способу життя у школярів в процесі вивчення природничих дисциплін.Документ Ефективність тренувального навантаження з орієнтацією на розвиток швидкісно-силових якостей(2008) Миценко, Євген Вікторович(uk) В статті розглядається питання спортивного відбору юних легкоатлетів 9-11 років на початковому етапі. Увагу приділено проблемі ранньої спеціалізації легкоатлетів на роботу швидкісного характеру або на витривалість. Описується комплекс показників, що характеризують ступінь обдарованості спортсмена та кореляція кожного з цих показників із спортивним результатом.Документ Фізичні ігри і забави у народному побуті в період Київської Русі як засіб фізичного виховання(КДПУ ім. В. Винниченка, 2010) Арапов, Олег Віталійович(uk) В статі автором розкривається місце фізичної гри та забави в сфері людської діяльності, а саме: під час релігійно культових свят, під час побутових свят, під час господарської діяльності та дозвілля, буденного життя. Автор аналізує шляхи використання гри в період Київської Русі, як засобу фізичного виховання.Документ Основи методичної майстерності майбутньогого вчителя фізичної культури в області гімнастики(КДПУ ім. В. Винниченка, 2011) Стасенко, Олексій Анатолійович(uk) Стаття присвячена висвітленню теоретичних основ підготовки майбутніх учителів фізичної культури з гімнастики та методики її викладання, визначено та обґрунтовано показники методичної майстерності даного виду діяльності.Документ Узгодженість компонентів рухової функції юних легкоатлетів 9–11 років, як прогностичних критеріїв спортивного відбору(2011) Миценко, Євген Вікторович; Воропай, Сергій Миколайович(uk) В статті розглядається узгодженість компонентів рухової функції юних легкоатлетів 9-11 років. Вікова динаміка такої узгодженості представлена за чотирма блоками показників. Блоком , показників специфічних здібностей юних легкоатлетів, що спеціалізуються в бігових видах, блоком психофізіологічних показників та блоком показників функціональної системи енергозабезпечення.Документ Результати експериментальної перевірки готовності майбутніх учителів природничих дисциплін до валеологічного виховання учнів(КДПУ ім. В. Винниченка, 2011) Скороход, Тетяна Володимирівна; Руденко, Тетяна Володимирівна(UA) Розкрито сутність та основні складові готовності майбутніх учителів до валеологічної діяльності. Подано опис та наведено окремі результати констатувального та формувального педагогічного експерименту.Документ Вплив занять військово-спортивним багатоборством на рівень фізичної підготовленості юних спортсменів 6-7 років у групах початкової підготовки(2012) Бур’яноватий, Олександр Миколайович; Воропай, Сергій Миколайович; Buryanovatiy, O.; Voropay, S. M.(ua) Розглянуто вплив занять військовоспортивним багатоборством на рівень фізичної підготовленості юних спортсменів 6-7 років у групах початкової підготовки. Дослідження проведено на базі груп початкової підготовки при Кіровоградській федерації військово-спортивного багатоборства. У дослідженні прийняло участь 20 юних бійців. Дослідження проводилося на протязі двох років при постійному контингенті тих, що займалися. Програма тренувань мала переважну спрямованість на загальнофізичну та акробатичну підготовку. Визначено темпи приросту показників силових, координаційних здібностей та гнучкості у юних бійців на протязі двохрічного циклу тренування. Динаміка змін рівня прояву фізичної підготовленості дає можливість практиці підготовки спортсменів у військово-спортивному багатоборстві більш ефективно розставляти акценти педагогічних впливів відповідно до завдань тренувального процесу.Документ Проблема формування здорового способу життя молодших школярів у наукових пошуках 70-80-х рр. ХХ ст.(КДПУ ім. В. Винниченка, 2013) Черній, Валентина ПетрівнаУ статті досліджено стан проблеми формування здорового способу життя молодших школярів у 70-80 рр. ХХ ст. Виявлені досягнення і недоліки у формуванні здорового способу життя учнів початкової школи у вказаний період.Документ Професійне мислення на етапі становлення майбутнього вчителя фізичного виховання(КДПУ ім. В. Винниченка, 2013) Собко, Сергій ГригоровичУ статті розглядається професійне мислення майбутніх учителів фізичного виховання, його види згідно специфіки навчання. Наводяться структурні компоненти фізичної культури особистості студента з виокремленням рівнів розуміння майбутніми вчителями фізичного виховання навчального матеріалу.Документ The youth’s health-saving culture development as a pressing issue of modernity in educators’ training process(КДПУ ім. В. Винниченка, 2013) Rudenko, Tetyana; Skorokhod, Volodymyr; Руденко, Тетяна Володимирівна; Скороход, Володимир Михайлович(UA) Розглядається рівень обізнаності одинадцятикласників і студентів першокурсників з проблем формування статевої культури і здорового способу життя, а також роль освіти у статевому вихованні молоді і підготовці її до сімейного життя.Документ Формування культури здоров’я студентів фізико-математичного факультету і їх готовність до валеологічного виховання учнів(КДПУ ім. В. Винниченка, 2013) Руденко, Тетяна Володимирівна; Скороход, Володимир Михайлович(UA) Розкрито сутність та основні складові готовності майбутніх учителів фізико-математичного факультету до валеологічної діяльності. Подано опис та наведено окремі результати констатувального та формувального педагогічного експерименту.Документ Гігієнічне навчання й виховання учнів у досвіді роботи Павлиської середньої школи (50-70 рр. ХХ ст.)(КДПУ ім. В. Винниченка, 2013) Черній, Валентина ПетрівнаУ статті розкриваються ефективні напрями гігієнічного навчання й виховання учнів у досвіді роботи Павлиської середньої школи (50-7- рр. ХХ ст.)Документ Фізичне виховання студентів як чинник впливу на успішність їх навчання(2013) Миценко, Євген Вікторович(uk) В статті розглядається питання залежності та взаємного впливу успішності навчання студентів КДПУ ім. В. Винниченка та їх оцінки з дисципліни фізичне виховання. Зокрема проаналізовано сучасний стан питання, здійснено аналіз наявних даних отриманих іншими дослідниками. Проведено кореляційний аналіз взаємного зв’язку між зазначеними показниками.Документ Рівень валеологічних знань у студентів педагогічного вузу при вивченні курсу «Вікова фізіологія та валеологія»(КДПУ ім. В. Винниченка, 2013) Скороход, Володимир Михайлович; Руденко, Тетяна ВолодимирівнаРозкрито сутність та основні складові готовності майбутніх учителів до валеологічної діяльності. Подано опис та наведено окремі результати констатувального та формувального педагогічного експерименту.Документ Професійне самовдосконалення майбутніх магістрів фізичного виховання(КДПУ ім. В. Винниченка, 2014) Мішин, Сергій ВікторовичУ даній статті проаналізовано підходи сучасних учених до визначення поняття "самовдосконалення", "професійне самовдосконалення". Розглянуто напрямки професійного самовдосконалення педагогічного працівника. Розроблено рівні професійного самовдосконалення. Визначено бальну оцінку відповідних рівнів.Документ Фізично-оздоровча активність як показник самовдосконалення студентської молоді(КДПУ ім. В. Винниченка, 2014) Собко, Сергій Григорович; Собко, Наталія ГригорівнаДосліджено відношення студентської молоді до фізичної культури, виявлено фактори залучення студентів до занять фізико-оздоровчої спрямованості. Визначено та проаналізовано ступінь вираженості потреби у самовдосконаленні студентів, розроблено та апробовано індивідуальні програми фізичного самовдосконалення студентів.Документ Фізичне самовдосконалення як провідний чинник впливу на процес професійної підготовки студентів(КДПУ ім. В. Винниченка, 2014) Мішин, Сергій Вікторович(uk) Визначено актуальність професійного самовдосконалення, саморозвитку студента. Доведено важливість фізичного самовдосконалення у процесі професійної підготовки майбутнього фахівця. Наведено етапи професійного становлення, самопізнання й самовизначення особистості. Розглянуто р івні пот реб фізичного самовдосконалення.Документ Морфофункціональні особливості юних легкоатлетів-бігунів 9-11 років(НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2015) Миценко, Євген Вікторович(uk) Статтю присвячено морфофункціональним особливостям юних легкоатлетів-бігунів 9-11 років. Розглянуто сучасний стан питання про рівень морфофункціональних показників у хлопців 9-11 років. Метою дослідження є характеристика особливостей за основними морфофункціональними показниками юних легкоатлетів у віковий період з 9-ти до 11-ти років. Завдання дослідження: вивчення сучасного стану питання; виявлення вірогідних відмінностей між відповідними морфо функціональними показниками юних спортсменів та хлопців, що не займаються спортом; порівняльний аналіз виявлених відмінностей між цими показниками у юних легкоатлетів 9-11 років і хлопців, що не займаються спортом, того ж віку; узагальнення результатів дослідження та формулювання висновків. Результати: досліджено відмінності за станом та динамікою морфофункціональних показників між юними легкоатлетами 9-11 років та хлопцями, що не займаються спортом того ж віку. Виявлено морфофункціональні показники, що найбільш стабільно відрізняють юних легкоатлетів-бігунів 9-11 років та хлопців, що не займаються спортом того ж віку. Висновки: питання морфофункціональних особливостей юних легкоатлетів 9-11 років є актуальним і відповідає запитам практичної роботи фахівців. Найбільш інформативною складовою морфофункціональних особливостей юних легкоатлетів 9-11 років є стан відповідних показників, на відміну від динаміки, за якою нами не виявлено достовірних відмінностей від хлопців, що не займаються спортом. Найбільш стабільним із морфофункціональних показників рівня розвитку рухової функції юних легкоатлетів 9-11 років, що достовірно (Р<0,05) демонструє їх відмінність від хлопців того ж віку які не займаються спортом протягом всього дослідженого вікового періоду, є екскурсія грудної клітини.Документ Документ Створення довідника "інтерактивні технології навчання" у системі дистанційної освіти(КДПУ ім. В. Винниченка, 2015) Турчак, Анатолій Леонідович; Токар, Наталія МиколаївнаУ статті розкрито механізм укладання довідника "Інтерактивні технології навчання" для студентів факультету фізичного виховання на сайті КДПУ ім. Володимира Винниченка, створеного на основі Вікі-технології КДПУ-Вікі. У довіднику передбачено участь студентів у підготовці конспектів уроків або їх фрагментів з прикладами застосування інтерактивних методів на уроках фізичної культури.