(ТОВ «Фірма «Іліон», 2009) Близнюкова, Олена Миколаївна; Гейко, Євгенія Вікторівна
(uk) В статті здійснено спробу розглянути специфіку набуття цілісності особистості у підлітковому віці через відчуття власної автентичності. Особливої уваги заслуговує той факт, що самоорганізаційні процеси цілісності тісно пов’язані із уміннями фасилітації, що розвиваються саме у підлітковому віці. Отже самоорганізація цілісності особистості виявляється пов’язаною із уміннями фасилітації та особливостями прийняття рішення підлітком.
(uk) У статті досліджено та проаналізовано модифікації поняття фасилітації та окреслено ряд феноменів, що охоплюються даним поняттям. Розглянуті умови розвитку здібності педагога до фасилітуючого спілкування.
