(ТОВ «Фірма «Іліон», 2008) Близнюкова, Олена Миколаївна
(uk) В статті розглядаються деякі особливості формування фасилітативних
навичок як умови підвищення професійної компетентності майбутніх
вчителів. Виявлено, що в процесі фасилітативної педагогічної взаємодії
формуються навички створення атмосфери абсолютного позитивного
прийняття, конгруентність, емпатія, толерантність, активне слухання,
управління груповою динамікою. Отже, здатність до фасилітативної
взаємодії є інтегральною характеристикою особистості педагога та
відноситься до професійно-педагогічних здібностей.
