Computer-aided tools (cat) literacy at ukrainian universities: practices of implementation
Ескіз недоступний
Дата
2016
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Видавець Лисенко В. Ф.
Анотація
(uk) Статтю присвячено особливостям впровадження систем автоматизованого перекладу (СAT tools) в українських університетах. Анкетування представників індустрії та вишів дозволило визначити значення новітніх технології в системі компетенцій письмового перекладача та визначити академічні прогалини в системі підготовки. Запропоновано комплекс інтерактивних заходів (цикл вебінарів) з підвищення рівня обізнаності з технологіями автоматизованого перекладу.
(en) Computer-aided tools practices of implementation at Ukrainian universities are in the focus of attention in this article. The industry and academy questionnaire survey defined technologies significance in the translator’s competences system and disclosed gaps in the academic training. Interactive strategies (webinars series) have been conducted to raise awareness about CAT technology.
(en) Computer-aided tools practices of implementation at Ukrainian universities are in the focus of attention in this article. The industry and academy questionnaire survey defined technologies significance in the translator’s competences system and disclosed gaps in the academic training. Interactive strategies (webinars series) have been conducted to raise awareness about CAT technology.
Опис
Ключові слова
перекладацькі компетенції, методика, системи автоматизованого перекладу, translation competences, teaching techniques, computer-aided tools
Бібліографічний опис
Bondarenko O. Computer-aided tools (cat) literacy at ukrainian universities: practices of implementation / Oleksandr Bondarenko // Наукові записки КДПУ. Серія: Філологічні науки (Мовознавство) / ред. кол.: О. А. Семенюк [та ін.]. – Кіровоград : Видавець Лисенко В. Ф., 2016. – Вип. 146. – С. 648-650.