Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до білінгвального навчання молодших школярів як методична проблема

Анотація

(uk) В статті здійснено загальний аналіз проблеми професійної підготовки майбутнього вчителя початкових класів до білінгвального навчання. Визначено основи білінгвальної освіти та умови їхньої реалізації майбутніми фахівцями.
(en) In the article the problem of training future elementary school teachers for bilingual teaching is analyzed. The bases of bilingual education and terms of their implementation by future specialists are determined.

Опис

Ключові слова

учитель початкових класів, професійна діяльність, білінгвальна компетентність, білінгвальна освіта, elementary school teacher, professional activity, bilingual competence, bilingual education

Бібліографічний опис

Смірнова Л. Л. Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до білінгвального навчання молодших школярів як методична проблема / Ліна Леонідівна Смірнова // Наукові записки КДПУ. Серія: Філологічні науки / ред. кол.: О. А. Семенюк [та ін.]. – Кіровоград : Видавець Лисенко В. Ф., 2016. – Вип. 144. – С. 463-468.

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced