Педагогічна самоефективність як умова творчої самостійності майбутніх учителів музики

Анотація

У статті розглядається сутність понять "творча самостійність", "педагогічна самоефективність", теоретично обгрунтовується вплив педагогічної самоефективності на процес становлення творчої самостійності майбутніх учителів музики.

Опис

Ключові слова

творча самостійність, педагогічна компетентність, самооцінка, мотивація, вчитель музики

Бібліографічний опис

Грозан С. В. Педагогічна самоефективність як умова творчої самостійності майбутніх учителів музики / Світлана Вікторівна Грозан // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред кол.: В. В. Радул [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2013. - Вип. 121, ч. 2. - С. 20-24.

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced