Методичні аспекти формування соціокультурної компетентності майбутнього учителя іноземної мови

Анотація

(UA): У статті зроблено акцент на особистісні характеристики соціокультурно компетентного майбутнього учителя іноземної мови. Визначено та розкрито методичні можливості підвищення ефективності формування соціокультурної компетентності майбутнього фахівця.
(EN) Personal peculiarities of socioculturally competent future teacher of foreign language are studied. The methodology of effective forming of future specialist’s sociocultural competence is determined.

Опис

Ключові слова

тренінг асертивності, соціокультурна компетентність, проективне навчання, a future teacher of foreign language, project method, sociocultural competence, effective methodology, training of assertiveness

Бібліографічний опис

Смірнова Л. Л. Методичні аспекти формування соціокультурної компетентності майбутнього учителя іноземної мови / Ліна Леонідівна Смірнова // Наукові записки КДПУ. Серія: Філологічні науки (мовознавство) : зб. наук. праць / ред. Г. Д. Клочек [та ін.]. – Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2012. – Вип. 104, ч. 2. – С. 410–416.

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced