Провідна роль задач при вивченні розділу «Електричні явища. Електричний струм» учнями основної школи

dc.contributor.authorДонець, Наталія Володимирівна
dc.contributor.authorДонец, Наталия Владимировна
dc.contributor.authorDonets, Natalia
dc.contributor.authorДонець, Ігор Петрович
dc.contributor.authorДонец, Игорь Петрович
dc.contributor.authorDonets, Igor
dc.date.accessioned2017-05-17T08:11:34Z
dc.date.available2017-05-17T08:11:34Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstract(uk) В основній школі закладаються основи фізичного пізнання світу: учні опановують суть основних фізичних понять i законів, оволодівають науковою термінологією, основними методами наукового пізнання та алгоритмами розв’язування фізичних задач, на основі яких розвиваються експериментаторські вміння i дослідницькі навички. Мета статті розглянути методику формування вмінь учнів розв’язувати задачі з фізики при вивченні розділу «Електричні явища. Електричний струм».uk_UA
dc.description.abstract(ru) В основной школе закладываются основы физического познания мира: ученики овладевают сутью основных физических понятий и законов, осваивают научную терминологию, основные методы научного познания и алгоритмы решения физических задач, на основе которых развиваются экспериментаторские умение и навыки. Цель статьи рассмотреть методику формирования умений учащихся решать задачи по физике при изучении раздела «Электрические явления. Электрический ток».uk_UA
dc.description.abstract(en) Methods of teaching physics, elementary school, methods of forming ideas about electric current, solving problems, differentiated teaching physics.uk_UA
dc.identifier.citationДонець Н. В. Провідна роль задач при вивченні розділу «електричні явища. Електричний струм» учнями основної школи / Наталія Володимирівна Донець, Ігор Петрович Донець // Наукові записки КДПУ. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти / ред. кол.: С. П. Величко [та ін.]. – Кропивницький : КДПУ ім. В. Винниченка, 2016. – Вип. 10, ч. 3. – С. 48-51.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/2451
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherКДПУ ім. В. Винниченкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПроблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти;
dc.subjectметодика навчання фізикиuk_UA
dc.subjectосновна школаuk_UA
dc.subjectметодика формування уявлень про електричний струмuk_UA
dc.subjectрозв’язування задачuk_UA
dc.subjectдиференційоване навчання фізикиuk_UA
dc.subjectметодика обучения физикеuk_UA
dc.subjectосновная школаuk_UA
dc.subjectметодика формирования представлений об электрическом токеuk_UA
dc.subjectрешение задачuk_UA
dc.subjectдифференцированное обучение физикеuk_UA
dc.subjectmethods of teaching physicsuk_UA
dc.subjectelementary schooluk_UA
dc.subjectmethods of forming ideas about electric currentuk_UA
dc.subjectsolving problemsuk_UA
dc.subjectdifferentiated teaching physicsuk_UA
dc.titleПровідна роль задач при вивченні розділу «Електричні явища. Електричний струм» учнями основної школиuk_UA
dc.title.alternativeВедущая роль задач при изучении раздела «Электрические явления. Электричество» учащимися основной школыuk_UA
dc.title.alternativeThe leading role problems to study the section «Electrical phenomena. Electric current» basic school pupilsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Провідна роль задач при вивченні розділу «електричні явища. Електричний струм» учнями основної школи.pdf
Розмір:
610.66 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.12 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: