Проблема визначення підходів щодо змісту і спрямованості здоров’язбережувальної роботи майбутніх учителів фізичної культури з учнями початкової школи

Анотація

Стаття розкриває особливості підготовки майбутнього учителя фізичної культури до нового напряму оздоровчої роботи - попередження дидактогенних захворювань учнів початкових класів.

Опис

Ключові слова

майбутній вчитель фізичної культури, професійна готовність, професійна компетентність, здоров’язбереження, здоров’язбережувальна робота, дидактогенні захворювання, навчально-виховний процес

Бібліографічний опис

Панченко Г. І. Проблема визначення підходів щодо змісту і спрямованості здоров’язбережувальної роботи майбутніх учителів фізичної культури з учнями початкової школи / Галина Іванівна Панченко // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред кол.: В. В. Радул [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2013. - Вип. 121, ч. 1. - С. 287-290.

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced