Особливості педагогічного виміру навчальних досягнень студентів

dc.contributor.authorГуцало, Емілія Ун-Сунівна
dc.date.accessioned2016-06-14T07:52:50Z
dc.date.available2016-06-14T07:52:50Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstract(uk) У статті висвітлюються проблеми педагогічного тестування, його переваги та недоліки, технології створення тестів; здійснено аналіз вимог до якості тестів та умов ефективного впровадження тестового контролю знань, подано класифікацію тестових завдань, проаналізовані помилки змісту тестів та організації тестування.uk_UA
dc.description.abstract(ru) В статье раскрываются проблемы педагогического тестирования, его достоинства и недостатки, технологии создания тестов; сделан анализ требований к качеству и условиям эффективного применения тестового контроля знаний, представлена классификация тестовых заданий, проанализированы содержательные ошибки тестов и организации самого процесса тестирования.uk_UA
dc.identifier.citationГуцало Е. У. Особливості педагогічного виміру навчальних досягнень студентів / Емілія Ун-Сунівна Гуцало // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. В. В. Радул [та ін.]. – Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2012. – Вип. 103. – С. 114-122.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/1478
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherКДПУ ім. В. Винниченкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогічні науки;
dc.subjectтестологіяuk_UA
dc.subjectпедагогічне тестуванняuk_UA
dc.subjectспецифікаціяuk_UA
dc.subjectстандартизаціяuk_UA
dc.subjectформи тестових завданьuk_UA
dc.titleОсобливості педагогічного виміру навчальних досягнень студентівuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Особливості педагогічного виміру навчальних досягнень студентів.pdf
Розмір:
6.13 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.12 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: