Концепт "трудове виховання" у системі психолого-педагогічної підготовки студентів в умовах інклюзивної освіти

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorШишова, Інна Олексіївна
dc.date.accessioned2015-11-25T11:55:03Z
dc.date.available2015-11-25T11:55:03Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractСкладовою діяльності педагога є діагностична, профілактична й корекційна робота із дітьми, що потребують особливого підходу. Психолого-педагогічними умовами підготовки майбутніх учителів до роботи із школярами в умовах інклюзивної освіти є: поповнення змісту професійної підготовки майбутніх учителів теоретичними питаннями щодо проблеми; забезпечення майбутніх учителів навичками і вміннями корекційно-виховної роботи; організація комплексу практичних занять контекстового характеру. У статті розглянуто трудову складову корекційного виховання.uk_UA
dc.description.abstractThe problem of the increase of efficiency of the training and education of children with special necessities is vital question as for Ukraine as for other countries of world community because more and more pupils have problems of various organs and systems development. In order to solve marked aims is necessary to secure the optimal education of pedagogical workers for successful implementation of such activity. Psychological and pedagogical conditions of future elementary school teachers to work under conditions of integral education are: updating the content of training future teachers of theoretical issues concerning the problem of educational neglect; providing future teachers the skills and abilities of correctional and educational work; complex organization of practice lessons of the content character. In article is considered of professional component of correctional education.uk_UA
dc.identifier.citationШишова І. О. Концепт "трудове виховання" у системі психолого-педагогічної підготовки студентів в умовах інклюзивної освіти / Інна Олексіївна Шишова // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. кол.: В. В. Радул [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. - Вип. 131. - С. 221-226.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/610
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherКДПУ ім. В. Винниченкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesпедагогічні науки;
dc.subjectпсихолого-педагогічна підготовкаuk_UA
dc.subjectтрудове вихованняuk_UA
dc.subjectінтеграціяuk_UA
dc.subjectінклюзивна освітаuk_UA
dc.subjectдіти із порушенням розвиткуuk_UA
dc.subjectкорекційне вихованняuk_UA
dc.subjectpsychological and pedagogical traininguk_UA
dc.subjectof professional educationuk_UA
dc.subjectintegrationuk_UA
dc.subjectinclusive educationuk_UA
dc.subjectchildren with problems of developmentuk_UA
dc.titleКонцепт "трудове виховання" у системі психолого-педагогічної підготовки студентів в умовах інклюзивної освітиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Концепт трудове виховання у системі психолого-педагогічної підготовки студентів в умовах інклюзивної освіти.pdf
Розмір:
171.79 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.12 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові видання каф-ри психології та соціальної роботи