Педагогічне оцінювання навчальних досягнень першокурсників з курсу "основи менеджменту засобами тестування"

Abstract

(ua) Робота присвячена проблемі відшукання ефективних шляхів педагогічного оцінювання навчальних досягнень першокурсників з основ менеджменту. Особливу цінність складають ситуаційні завдання, кейси, тестові завдання та використання Google Forms для проведення тестування й обробки його результатів. Для підвищення точності оцінювання використовувалася Item Response Theory. (en) The work is devoted to the problem of finding effective ways of pedagogical assessment of the educational achievements of first-year students in the basics of management. Of special value are situational tasks, cases, test tasks and the use of Google Forms for conducting testing and processing its results. Item Response Theory was used to increase the accuracy of the assessment.