Фахова підготовка сучасного вчителя іноземної мови до організації розумової діяльності особистості

Abstract

(uk) У статті розглянуто формування умінь і навичок майбутніх вчителів іноземної мови до роботи з розвитку розумової діяльності учнів, проаналізовано теоретичні та практичні передумови дослідження розумової діяльності особистості.(en) The formation of future foreign language teachers’ skills concerning the work of the development of pupils’ thinking activities is investigated in this article. The theoretical and practical pre-conditions of the individuality’s thinking activity are analyzed.