Організація самостійної роботи майбутніхучителів іноземних мов у системі модульного навчання
Дата
2014
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
КДПУ ім. В. Винниченка
Анотація
(uk) Встатті проаналізовано основні підходи до визначення сутності організації самостійної роботи студентів; визначено структуру, компоненти системи самостійної роботи студентів педагогічного університету у процесі навчання іноземних мов, критеріальні характеристики ефективності її організації.
(en) The basic approaches to determining the nature of students’ independent activity organization have been analyzed in the article. The structure and components of the system of students’ independent activity organization in the process of foreign languages training as well as criterion characteristics of the effectiveness of its organization have been defined.
(en) The basic approaches to determining the nature of students’ independent activity organization have been analyzed in the article. The structure and components of the system of students’ independent activity organization in the process of foreign languages training as well as criterion characteristics of the effectiveness of its organization have been defined.
Опис
Ключові слова
самостійна робота, навчання іноземних мов, типологія самостійних робіт, система модульного навчання, independent activity, the system of independent activity, foreign languages training, thesystem of module training
Бібліографічний опис
Арделян О. В. Організація самостійної роботи майбутніхучителів іноземних мов у системі модульного навчання / Олена Вікторівна Арделян // Наукові записки КДПУ. Серія: Філологічні науки (мовознавство) / ред. О. А. Семенюк [та ін.]. – Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. – Вип. 128. – С. 321-325.