(КДПУ ім. В. Винниченка, 2016) Бургун, Ірина Василівна; Burhun, I.
(uk) Стаття присвячена проблемі класифікації фізичних задач у контексті компетентнісного підходу до навчання, визначенню їх типів, класів, видів, підвидів на основі науково обґрунтованих критеріїв.
