(КДПУ ім. В. Винниченка, 2013) Царенко, Олег Миколайович
У роботі проведено дослідження особливостей планування та орагнізації самостійної роботи студентів при вивченні загального курсу фізики. Значна увага приділена прийомам активізації розумової діяльності студентів через впровадження принципу проблемності у різні форми навчального процесу.
