Інтерактивні методи музичного навчання
dc.contributor.author | Черкасов, Володимир Федорович | |
dc.contributor.author | Черкасов, Владимир Федорович | |
dc.contributor.author | Cherkasov, V. F. | |
dc.date.accessioned | 2017-02-02T10:54:50Z | |
dc.date.available | 2017-02-02T10:54:50Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description.abstract | (uk) У статті здійснено спробу класифікувати інтерактивні методи музичного навчання в загальноосвітній школі та обґрунтувати окремі з них, як-от: метод музичного узагальнення, метод інтерпретації творів музичного мистецтва, метод співпереживання, метод емоційного впливу. Узагальнення т а експериментальна перевірка зазначених методів дасть змогу педагогам музичного мистецтв всебічно впливати на інтелектуально-творчий розвиток учнівської молоді, сприятиме розширенню пізнавальних можливостей школярів, формуванню художньо-естетичних якостей особистості. | uk_UA |
dc.description.abstract | (ru) В статье предпринята попытка классификации интерактивных методов музыкального обучения в общеобразовательном учебном заведении и обоснования отдельных из них, среди которых: метод музыкального обобщения, метод интерпретации произведений музыкального искусства, метод сопереживания, метод эмоционального воздействия. Обобщение и экспериментальная проверка указанных методов даст возможность педагогам музыкального искусства комплексно влиять на интеллектуально-творческое развитие школьной молодежи, расширять познавательные возможности учеников, формировать художественно-эстетические качества личности. | uk_UA |
dc.description.abstract | (en) In the article, the attempt classify interactive methods of teaching music has been made, and to formulate grounds for some of them, such as: the method of musical synthesis, the method of interpretation of pieces of musical art, the method of empathy, and the method of emotional influence. The synthesis and experimental verification of these methods will provide a possibility to influence the intellectual and creative development of the youth integrally, will contribute to the youth integrally, will contribute to the expansion of cognitive abilities of students, to the molding of artistic personal qualities. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Черкасов В. Ф. Інтерактивні методи музичного навчання / Черкасов Володимир Федорович // Мистецтво та освіта. - № 4 (82). – 2016. - С. 17-20. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/2111 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.relation.ispartofseries | Педагогічна думка; | |
dc.subject | уроки музичного мистецтва | uk_UA |
dc.subject | інтерактивні методи навчання | uk_UA |
dc.subject | уроки музыкального искусства | uk_UA |
dc.subject | интерактивные методы обучения | uk_UA |
dc.title | Інтерактивні методи музичного навчання | uk_UA |
dc.title.alternative | Интерактивные методы музыкального обучения | uk_UA |
dc.title.alternative | Interactive methods of teaching music art | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Інтерактивні методи музичного навчання.pdf
- Розмір:
- 368.73 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 11.12 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: