Сучасна концепція всебічно-розвиненої особистості й В. О. Сухомлинський
Дата
2013
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
КДПУ ім. В. Винниченка
Анотація
У статті висвітлена методологія психолого-педагогічних досліджень та окреслена на її основі теорія навчання та виховання В. О. Сухомлинського в контексті становлення сучасної концепції всебічно-розвиненої особистості. Нами проаналізовано сучасні концепції всебічно-розвиненої особистості та встановлено їх відповідність уявленням про таку особистість В. О. Сухомлинським.
Опис
Ключові слова
творча особистість, концепція всебічно-розвиненої особистості, вчитель
Бібліографічний опис
Трифонова О. М. Сучасна концепція всебічно-розвиненої особистості й В. О. Сухомлинський / Олена Михайлівна Трифонова // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. кол.: В. В. Радул [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2013. - Вип. 123, т. II. - С. 352-356