Інклюзивне навчання іноземної мови та його особливості в умовах дистанційного формату

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСтепаненко, Аліна-Алла Вячеславівна
dc.contributor.authorStepanenko, Alla Vyacheslavovna
dc.date.accessioned2021-06-04T07:35:22Z
dc.date.available2021-06-04T07:35:22Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstract(ua) У статті охарактеризовано особливості навчання іноземної мови школярів з особливими освітніми потребами в умовах дистанційної освіти. Висвітлено дані опитування батьків дітей з особливими освітніми потребами стосовно особливостей дистанційного навчання та вивченні іноземної мови. Наголошено на необхідності формування інклюзивної компетентності майбутніх учителів іноземної мови середньої школи як складової їхньої професійної компетентності. Описано критерії інклюзивного заняття з іноземної мови.uk_UA
dc.description.abstract(en) The article describes the features of teaching a foreign language to pupils with special educational needs in the context of distance education. The data of the survey of parents of children with special educational needs on the features of distance learning and learning a foreign language are highlighted. The need to form inclusive competence of future secondary school foreign language teachers as a omponent of their professional competence is emphasized. The criteria for an inclusive foreign language lesson are described. Achieving the goal of scientific research involves solving the following tasks: 1) to justify the need for the formation of inclusive competence of a foreign language teacher in high school; 2) to characterize aspects of readiness for distance learning; 3) to formulate the general principles of the organization of educational process in the context of inclusive teaching of a foreign language in high school in the conditions of distance learning. Well-structured foreign language lessons, which are based on the criteria of proper teaching and the principles of modern foreign language didactics, provide opportunities to respond to the individual needs of students in very different learning situations. Teachers must have the courage to move away from the «teaching pages» approach, in pure textbook teaching. To do this, they need further education and training and external conditions conducive to such training. Given the above principles of inclusive education, such a process allows for effective support and supported learning in the context of distance education of students with special educational needs.uk_UA
dc.identifier.citationСтепаненко А. В. Інклюзивне навчання іноземної мови та його особливості в умовах дистанційного формату / Алла Вячеславівна Степаненко // Наукові записки ЦДПУ. Серія: Філологічні науки = Research Bulletin. Series: Philological Sciences / ред. кол.: В. Ф. Черкасов [та ін.]. – Кропивницький : РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2021. – Вип. 192. – С. 219-224.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/3716
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherРВВ ЦДПУ ім. В. Винниченкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогічні науки;
dc.subjectнавчання іноземної мовиuk_UA
dc.subjectіншомовна комунікативна компетентністьuk_UA
dc.subjectдіти з особливими освітніми потребамиuk_UA
dc.subjectінклюзивна компетентність вчителя іноземної мовиuk_UA
dc.subjectсередня школаuk_UA
dc.subjectforeign language teachinguk_UA
dc.subjectforeign language communicative competenceuk_UA
dc.subjectchildren with special educational needsuk_UA
dc.subjectinclusive competence of a foreign language teacheruk_UA
dc.subjectsecondary schooluk_UA
dc.titleІнклюзивне навчання іноземної мови та його особливості в умовах дистанційного форматуuk_UA
dc.title.alternativeInclusive foreign language learning and its features in a distance formatuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Інклюзивне навчання іноземної мови та його особливості в умовах дистанційного формату.pdf
Розмір:
737.74 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.12 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові видання каф-ри германських мов, зарубіжної літератури та методик їхнього навчання