Нові підходи до відбору та структурування змісту правознавства у старшій школі
Дата
2013
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Запорізький національний університет
Анотація
(uk) У статті, виходячи з положень проекту Концепції профільного навчання в старшій школі від 12.06.2013 p., відповідно до яких вивчення правознавства як базового предмета не передбачається, запропоновано правознавчі курси за вибором / факультативи для учнів, які навчаються за філологічним, художньо-естетичним, природничо-математичним, технологічним напрямами.
(ru) В статье, исходя из положений проекта Концепции профильного обучения в старшей школе от 12.06.2013 г., согласно которым изучение правоведения как базового предмета не планируется,предложено курсы по вибору / факультативы по правоведению для учеников, которые обучаються по филологическому, художественно-эстетическому, естественно-математическому, технологическому направлениях.
(en) In article, based on the provisions of the detailed design of the Concept of profile education in high school on 12.06.2013, under which the study of jurisprudence as the base object does not planned, proposed electives courses in law for pupils who study on philological, artistic, aesthetic, natural-mathematical, technological directions.
(ru) В статье, исходя из положений проекта Концепции профильного обучения в старшей школе от 12.06.2013 г., согласно которым изучение правоведения как базового предмета не планируется,предложено курсы по вибору / факультативы по правоведению для учеников, которые обучаються по филологическому, художественно-эстетическому, естественно-математическому, технологическому направлениях.
(en) In article, based on the provisions of the detailed design of the Concept of profile education in high school on 12.06.2013, under which the study of jurisprudence as the base object does not planned, proposed electives courses in law for pupils who study on philological, artistic, aesthetic, natural-mathematical, technological directions.
Опис
Ключові слова
напрям навчання, профіль навчання, курс за вибором, факультатив, направление обучения, профиль обучения, курс по вибору, field of study, the profile of teaching, elective course
Бібліографічний опис
Рябовол Л. Т. Нові підходи до відбору та структурування змісту правознавства у старшій школі / Лілія Тарасівна Рябовол // Вісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки : збірник наукових праць / головний редактор Локарєва Г. В. – Запоріжжя : Запорізький національний університет, 2013. – Вип. 3 (21). – С. 54-60.