Сучасні інноваційні технології у навчанні фізики в середній школі
Ескіз недоступний
Дата
2013
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
КДПУ ім. В. Винниченка
Анотація
(UA) Аналізуються окремі методичні підходи до запровадження сучасних інноваційних технологій у навчально-виховному процесі з фізики в середній школі. На конкретних прикладах узагальнюються можливості використання ІКТ з урахуванням суб’єкт-суб’єктних взаємозв’язків між учасниками такого процесу.
(EN) Analyzed some methodological approaches to the introduction of modern innovative technologies in educational process in physics in high school. On concrete examples ummarizes the possibilities of using ICT based subject-subject relationships between the participants of this process.
(EN) Analyzed some methodological approaches to the introduction of modern innovative technologies in educational process in physics in high school. On concrete examples ummarizes the possibilities of using ICT based subject-subject relationships between the participants of this process.
Опис
Ключові слова
інформаційно-комунікативні технології, суб’єкт-суб’єктна взаємодія, modern innovative technology training, the learning process in physics, a subject-subject relationship, the possibilities of ICT
Бібліографічний опис
Величко С. П. Сучасні інноваційні технології у навчанні фізики в середній школі / Степан Петрович Величко, Віта Володимирівна Возна // Наукові записки КДПУ. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти / ред. кол.: С. П. Величко [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2013. - Вип. 3. - С. 52-56.