Моніторинг та оцінка навчально-методичного комплексу з квантової фізики для розвитку пізнавальної діяльності cтудентів

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorШульга, Сергій Володимирович
dc.contributor.authorШульга, Сергей Владимирович
dc.contributor.authorShulga, Sergii Volodymyrovych
dc.contributor.authorВеличко, Степан Петрович
dc.contributor.authorВеличко, Степан Петрович
dc.contributor.authorVelychko, Stepan Petrovych
dc.date.accessioned2021-02-26T11:20:31Z
dc.date.available2021-02-26T11:20:31Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstract(uk) У статті аналізуються результати науково-педагогічного дослідження з методики навчання фізики у закладах вищої освіти (ЗВО), а саме з проблеми організації та розвитку пізнавальної діяльності студентів під час виконання навчальних дослідницьких завдань і фізичного практикуму з квантової фізики. З цієї метою подаються результати експериментальної перевірки, які свідчать про ефективність і доцільність запропонованого навчально-методичного комплексу у вигляді двох посібників для студентів, програмного продукту «Quantum Physics» та системи індивідуальних завдань, котрі в умовах комп'ютерно-орієнтованого навчального середовища, ілюструють вагомі педагогічні можливості у самоосвіті і саморозвитку майбутніх учителів фізики і розвивають їхню пізнавальну діяльність.uk_UA
dc.description.abstract(ru) В статье анализируются результаты научно-педагогического исследования в области методики обучения физике в высших учебных заведениях (ВУЗах) конкретно по проблеме организации и развития познавательной деятельности студентов во время выполнения учебных исследовательских заданий и физического практикума по квантовой физике. С этой целью представляются результаты экспериментальной проверки, которые свидетельствуют об эффективности и целесообразности предложенного учебно-методического комплекса в виде: двух пособий для студентов, программного продукта «Quantum Physics» и системы индивидуальных заданий, которые в условиях компьтерно ориентированной учебной среды иллюстрируют весомые педагогические возможности в самообразовании и саморазвитии будущих учителей физики и развивают у них индивидуальную познавательную деятельность студента.uk_UA
dc.description.abstract(en) The results of the scientific and pedagogical research on the methods of teaching physics in higher education institutions, namely, on the organization and development of cognitive activity of students during the execution of educational research tasks and physical practicum in quantum physics have been analyzed in the article. For this purpose, the results of experimental verification are presented, indicating the effectiveness and applicability of the proposed educational-methodical complex in the form of two manuals for students, the software product «Quantum Physics» and the system of individual tasks, which, in a computer-oriented learning environment, illustrate the important pedagogical possibilities in self-education and self-development of future teachers of physics and develop their cognitive activity.uk_UA
dc.identifier.citationШульга С. В. Моніторинг та оцінка навчально-методичного комплексу з квантової фізики для розвитку пізнавальної діяльності студентів / Сергій Володимирович Шульга, Степан Петрович Величко // Наукові записки ЦДПУ. Серія: Педагогічні науки = Academic Nores. Series: Pedagogical Sciences / ЦДПУ ім. В. Винниченка ; ред. кол.: В. Ф. Черкасов, В. В. Радул, Н. С. Савченко та ін. – Кропивницький : РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2019. – Вип. 177, ч. 2. – С. 183-187.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/3299
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherРВВ ЦДПУ ім. В. Винниченкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогічні науки;
dc.subjectметодика фізикиuk_UA
dc.subjectнавчально-методичний комплексuk_UA
dc.subjectпізнавальна діяльність студентівuk_UA
dc.subjectрозвитокuk_UA
dc.subjectкомп'ютерно орієнтовані засоби навчанняuk_UA
dc.subjectмоніторингuk_UA
dc.subjectметодика физикиuk_UA
dc.subjectучебно-методический комплексuk_UA
dc.subjectпознавательная деятельность студентаuk_UA
dc.subjectразвитиеuk_UA
dc.subjectкомпьютерно ориентированные средства обученияuk_UA
dc.subjectмониторингuk_UA
dc.subjectmethods of teaching physicsuk_UA
dc.subjecteducational-methodical complexuk_UA
dc.subjectdevelopment of cognitive activity of studentsuk_UA
dc.titleМоніторинг та оцінка навчально-методичного комплексу з квантової фізики для розвитку пізнавальної діяльності cтудентівuk_UA
dc.title.alternativeМониторинг и оценка учебно-методического комплекса по квантовой физике для развития познавательной деятельности студентовuk_UA
dc.title.alternativeMonitoring and evaluation of the educational-methodical complex in quantum physics for development of cognitive activity of studentsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Моніторинг та оцінка навчально-методичного комплексу з квантової фізики для розвитку пізнавальної діяльності студентів.pdf
Розмір:
541.89 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.12 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові видання каф-ри природничих наук і методик їхнього навчання