Проблеми викладання понять континуального та дискретного в курсі фізики

Анотація

(uk) У даній статті розглядається матеріал, який дасть змогу підвищити науковість викладання фізики при вивченні базових понять фізики.
(en) Material which will enable to promote scientific character of teaching of physics at the study of base concepts of physics is examined in this article.

Опис

Ключові слова

викладання фізики, загальноосвітня школа, вища школа, атомістична концепція Левкіппа-Демокріта, континуальна концепція Анаксагора-Аристотеля, електродинаміка Фарадея-Максвелла, проблеми викладання

Бібліографічний опис

Садовий М . І. Проблеми викладання понять континуального та дискретного в курсі фізики / Микола Ілліч Садовий, Олена Михайлівна Трифонова // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. кол.: С. П. Величко [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2008. - Вип. 77, ч. 1. С. 95-100.

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced