Інноваційні підходи до магістерської підготовки педагогів-музикантів як умова інтеграції в європейський освітній простір
Дата
2011
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
(uk) В статті розглянуто шляхи удосконалення магістерської підготовки студентів мистецького факультету з огляду на специфічні завдання мистецької освіти та особливості професії педагога-музиканта.
(ru) В статье рассмотрены пути усовершенствования магистерской подготовки студентов факультета искусств в опоре на специфические задачи художественного образования и особенности профессии педагога-музыканта.
(ru) В статье рассмотрены пути усовершенствования магистерской подготовки студентов факультета искусств в опоре на специфические задачи художественного образования и особенности профессии педагога-музыканта.
Опис
Ключові слова
мистецький освітній простір, інноваційні технології, фахівець-музикант, формування професійно-особистісних якостей, вища мистецька освіта, музично-педагогіна освіта, специфіка науково-художнього знання, теоретико-методологічні засади, інноваційні підходи, професійна підготовка студентів магістеріуму
Бібліографічний опис
Растригіна А. М. Інноваційні підходи до магістерської підготовки педагогів-музикантів як умова інтеграції в європейський освітній простір / Алла Миколаївна Растригіна // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. кол.: В. В. Радул [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2011. - Вип. 101 – C. 3-7.