Евристичне навчання в середовищі формування майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін

Анотація

(uk) Визначено роль евристичного навчання з філософсько-методологічних позицій, наведено структуру типів запитань студентів, діалогових компонентів, приклади когнітивних, екстенсивних і креативних запитань.
(ru) Определена роль эвристического обучения с философско-методологических позиций, приведена структура типов вопросов студентов, диалоговых компонентов, примеры когнитивных, экстенсивных и креативных вопросов.

Опис

Ключові слова

особистісно-орієнтоване навчання, запитання, розвиваюче навчання, проблемне навчання, природнича освіта, евристичний діалог, толерантність

Бібліографічний опис

Вовкотруб В. П. Евристичне навчання в середовищі формування майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін / Віктор Павлович Вовкотруб // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. В. В. Радул [та ін.]. – Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2012. – Вип. 106. – С. 24-30.

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced