Розвиток художньо-конструктивних умінь у студентів образотворчих та педагогічних спеціальностей

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorМалежик, Юлія Миколаївна
dc.contributor.authorМалежик, Юлия Николаевна
dc.contributor.authorMalezhik, Yuliya Nikolayevna
dc.date.accessioned2017-04-25T11:31:03Z
dc.date.available2017-04-25T11:31:03Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstract(uk) У статті висвітлено особливості розвитку художньо-конструктивних умінь у студентів художньо-графічних відділень на заняттях з дисциплін дизайнерського спрямування образотворчих та педагогічних спеціальностей. Уточнено поняття «вміння», «конструювання», «конструктивна діяльність» та «художньо-конструктивні вміння». Проаналізовано й запропоновано ряд завдань і методик щодо розвитку у студентів художньо-конструктивних умінь у процесі опанування конкретними навчальними предметами з образотворчого циклу, зокрема, «Формоутворення».uk_UA
dc.description.abstract(ru) В статье рассматриваются особенности развития художественно-конструктивных умений у студентов художественно-графических отделений на занятиях по дисциплинам дизайнерского направления изобразительных и педагогических специальностей. Уточнено понятие «умение», «конструирование», «конструктивная деятельность» и «художественно-конструктивные умения». Проанализированы и предложены ряд задач и методик по развитию у студентов художественно-конструктивных умений в процессе освоения конкретных учебных предметов изобразительного цикла, в частности, «Формообразование».uk_UA
dc.description.abstract(en) In article are analyzed the sense of the concepts «abilities», «designing», «a constructive activity», «art and constructive abilities». The analysis of publications of special literature which concerns the directions and techniques of formation of art and constructive abilities at students of the graphic and pedagogical directions of preparation is carried out. Was defined features of development of art and constructive abilities of students of the graphic and pedagogical directions of preparation in the course of studying of disciplines of a graphic cycle, in particular «Morphogenesis». Scientific and pedagogical experience which concerns development of art and constructive abilities during studying of disciplines of a graphic cycle was generalized, development of tasks of the students aimed at the development was offered during theoretical and practical training. The analysis of professional features of students showed that development of art and professional abilities is an important component in special training of future art teacher and graphic designer that gives chance productively to reproduce the acquired knowledge and abilities in practice, and also to develop own creative abilities creating new objects and works of art to include pupils in art and constructive activity, promoting their development. It was established what the basis of art and constructive abilities of the student in the course of design activity is graphic and constructive which sense lies in ability to graphic activity and knowledge of the graphic equipment. For this reason, forms, receptions and methods which are developed for assimilation of art and constructive abilities have to be aimed first of all at the development in the student of aspiration to constructive, creative activity with identity preservation. Art and constructive activity is compound or a basis of the developing and individually focused training where knowledge, skills are a way of self-realization of the personality. The student independently chooses and processes information, makes hypotheses, makes decisions, relying on own opinion, at the view of a problem. Special tasks which are aimed at development of constructive abilities in students of graphic and pedagogical features with disciplines of the graphic direction promote perception, representation and creative reproduction of objects of art.uk_UA
dc.identifier.citationМалежик Ю. М. Розвиток художньо-конструктивних умінь у студентів образотворчих та педагогічних спеціальностей / Юлія Миколаівна Малежик // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. кол.: В. Ф. Черкасов [та ін.]. – Кропивницький : КДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – Вип. 155. – С. 80-84.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/2334
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherКДПУ ім. В. Винниченкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогічні науки;
dc.subjectвмінняuk_UA
dc.subjectхудожно-конструктивні вмінняuk_UA
dc.subjectконструктивна діяльністьuk_UA
dc.subjectмайбутній фахівецьuk_UA
dc.subjectфахова підготовкаuk_UA
dc.subjectхудожньо-педагогічна спеціальністьuk_UA
dc.subjectобразотворчий циклuk_UA
dc.subjectпредмети дизайнерського спрямуванняuk_UA
dc.subjectформоутворенняuk_UA
dc.subjectконструюванняuk_UA
dc.subjectдизайн архітектурного середовищаuk_UA
dc.subjectумениеuk_UA
dc.subjectхудожественно-конструктивные уменияuk_UA
dc.subjectконструктивная деятельностьuk_UA
dc.subjectбудущий специалистuk_UA
dc.subjectпрофессиональная підготовкаuk_UA
dc.subjectхудожественно-педагогическая специальностьuk_UA
dc.subjectизобразительный циклuk_UA
dc.subjectпредметы дизайнерского направленияuk_UA
dc.subjectформообразованиеuk_UA
dc.subjectконструированиеuk_UA
dc.subjectдизайн архитектурной средыuk_UA
dc.subjectabilityuk_UA
dc.subjectartuk_UA
dc.subjectdesign skillsuk_UA
dc.subjectconstructive activitiesuk_UA
dc.subjectthe future specialist professional traininguk_UA
dc.subjectartistic and pedagogical professionuk_UA
dc.subjectpictorial cycle design direction objectsuk_UA
dc.subjectshapinguk_UA
dc.subjectdesigninguk_UA
dc.subjectarchitectural design environmentuk_UA
dc.titleРозвиток художньо-конструктивних умінь у студентів образотворчих та педагогічних спеціальностейuk_UA
dc.title.alternativeРазвитие художественно-конструктивных умений у студентов изобразительных и педагогических специальностейuk_UA
dc.title.alternativeThe development of artistic and design abilities at students of fine and pedagogical skillsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Розвиток художньо-конструктивних умінь у студентів образотворчих та педагогічних спеціальностей.pdf
Розмір:
157.86 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.12 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові видання каф-ри мистецької освіти