Розвиток ключових предметних компетентностей студентів-музикантів та вчителів-початківців
| dc.contributor.author | Калюжна, Оксана Іванівна | |
| dc.date.accessioned | 2016-05-31T19:35:10Z | |
| dc.date.available | 2016-05-31T19:35:10Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | (uk) У статті досліджується вплив вищої школи на розвиток предметних компетентностей студентів-музикантів та педагогів-початківців, на вироблення власної педагогічної техніки у сфері музичного мистецтва. | uk_UA | 
| dc.description.abstract | (ru) В статье исследуется влияние высшей школы на развитие предметных компетентностей студентов-музыкантов и начинающих учителей, на выработку собственной педагогической техники в сфере музикального искусства. | uk_UA | 
| dc.identifier.citation | Калюжна О. І. Розвиток ключових предметних компетентностей студентів-музикантів та вчителів-початківців / Оксана Іванівна Калюжна // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. В. В. Радул [та ін.]. – Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2012. – Вип. 107. – ч. 1. – С. 214-221. | uk_UA | 
| dc.identifier.uri | https://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/1339 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UA | 
| dc.publisher | КДПУ ім. В. Винниченка | uk_UA | 
| dc.relation.ispartofseries | Педагогічні науки; | |
| dc.subject | предметна компетентність | uk_UA | 
| dc.subject | студенти-музиканти | uk_UA | 
| dc.subject | вчителі-початківці | uk_UA | 
| dc.subject | музична освіта | uk_UA | 
| dc.subject | естетичне виховання | uk_UA | 
| dc.title | Розвиток ключових предметних компетентностей студентів-музикантів та вчителів-початківців | uk_UA | 
| dc.type | Article | uk_UA | 
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
- Назва:
 - Розвиток ключових предметних компетентностей студентів-музикантів та вчителів-початківців.pdf
 - Розмір:
 - 5.34 MB
 - Формат:
 - Adobe Portable Document Format
 
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
 Ескіз недоступний 
- Назва:
 - license.txt
 - Розмір:
 - 11.12 KB
 - Формат:
 - Item-specific license agreed upon to submission
 - Опис:
 
