Особливості методики використання проєктних технологій у позаурочній діяльності в професійно-технічній освіті

dc.contributor.authorСадовий, Микола Ілліч
dc.contributor.authorТрифонова, Олена Михайлівна
dc.contributor.authorГубенко, Владислав Андрійович
dc.contributor.authorSadovyi, Mykola Illich
dc.contributor.authorTryfonova, Olena Mykhaylivna
dc.contributor.authorHubenko, Vladyslav Andreyovych
dc.date.accessioned2025-03-28T09:54:35Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionСадовий М. І. Особливості методики використання проєктних технологій у позаурочній діяльності в професійно-технічній освіті / Микола Ілліч Садовий, Олена Михайлівна Трифонова, Владислав Андрійович Губенко // Наукові записки ЦДУ ім. Володимира Винниченка. Серія : Проблеми природничо-математичної, технологічної та професійної освіти : зб. наук. праць / ред. кол. : Сальник І. В. [та ін.]. – Кропивницький : Видавничий дім «Гельветика», 2024. – Вип. 2(4). – С. 141-148. DOI https://doi.org/10.32782/cusu-pmtp-2024-2-15
dc.description.abstract(ua) Стрімкий розвиток технологій та суспільства в цілому вимагає перегляду та вдосконалення методик навчання та організації освітнього процесу в закладах професійної (професійно-технічної) освіти, зокрема і під час позаурочної роботи. Актуальність використання проєктних технологій у позаурочній роботі в системі професійної (професійно-технічної) освіти обумовлена сучасними вимогами до підготовки кваліфікованих фахівців, здатних адаптуватися до швидкозмінних умов ринку праці. Проєктні технології, як інноваційний метод навчання, сприяють розвитку критичного мислення, креативності та навичок командної роботи, що є ключовими для ефективного виконання професійних обов’язків. Позаурочна робота надає можливість практичного застосування знань і навичок, отриманих в освітньому процесі, що підвищує мотивацію здобувачів освіти та їхню підготовку до реальних виробничих умов. Крім того, впровадження проєктних технологій у позаурочній роботі сприяє інтеграції освітнього процесу з потребами роботодавців, забезпечуючи тісніший зв’язок між теоретичним навчанням і практичною підготовкою фахівців. Метою дослідження є виявлення та обґрунтування ролі проєктних технологій у підвищенні ефективності організації позаурочної роботи в системі професійної (професійно-технічної) освіти, а також розробка рекомендацій щодо їхнього впровадження для формування у здобувачів освіти практичних навичок, критичного мислення та готовності до професійної діяльності в умовах сучасного ринку праці. Як приклад реалізації проєктних технологій у системі професійної (професійно-технічної) освіти у статті розглянуто проєкт «Дослідницький стенд для освоєння принципів будови та роботи ПК». Проведені за підсумками використання розробленого стенду зрізи знань здобувачів освіти щодо будови комп’ютера показали позитивну динаміку знань здобувачів освіти. (en) The rapid development of technologies and society as a whole requires revision and improvement of teaching methods and organization of the educational process in professional (vocational and technical) education institutions, in particular during extracurricular work. The relevance of the use of project technologies in extracurricular work in the system of professional (vocational and technical) education is due to modern requirements for the training of qualified specialists who are able to adapt to the rapidly changing conditions of the labor market. Project technologies, as an innovative method of learning, contribute to the development of critical thinking, creativity and teamwork skills, which are key to the effective performance of professional duties. Extracurricular work provides an opportunity for practical application of knowledge and skills acquired in the educational process, which increases the motivation of students and their preparation for real industrial conditions. In addition, the implementation of project technologies in extracurricular work contributes to the integration of the educational process with the needs of employers, ensuring a closer connection between theoretical training and practical training of specialists. The purpose of the study is to identify and substantiate the role of project technologies in increasing the effectiveness of the organization of extracurricular work in the system of professional (vocational and technical) education, as well as the development of recommendations for their implementation for the formation of students of education practical skills, critical thinking, and readiness for professional activity in the conditions of modern`s labor market. As an example of the implementation of project technologies in the system of professional (vocational and technical) education, the article considers the project "Research stand for mastering the principles of PC construction and operation". Based on the results of the use of the developed stand, slices of the knowledge of the students regarding the structure of the computer showed a positive dynamic of the knowledge of the students.
dc.identifier.urihttps://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/5607
dc.language.isouk
dc.publisherВидавничий дім «Гельветика»
dc.relation.ispartofseriesПроблеми природничо-математичної, технологічної та професійної освіти
dc.subjectпрофесійна (професійно-технічна) освіта
dc.subjectпроєктні технології
dc.subjectпозаурочна робота
dc.subjectцифрові технології
dc.subjectметодика навчання
dc.subjectосвітній процес
dc.subjectprofessional (vocational and technical) education
dc.subjectproject technologies
dc.subjectextracurricular work
dc.subjectdigital technologies
dc.subjectteaching methods
dc.subjecteducational process
dc.titleОсобливості методики використання проєктних технологій у позаурочній діяльності в професійно-технічній освіті
dc.title.alternativePeculiarities of the method of using project technologies in extracurricular activities in vocational and te chnical education
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Особливості методики використання проєктних технологій у позаурочній діяльності в професійно-технічній освіті.pdf
Розмір:
518.44 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
8.75 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: