Особливості становлення дитячого мовлення в англійській та українській мовах

Abstract

(UA) У статті здійснена спроба порівняльного аналізу особливостей становлення дитячого мовлення в англійській т а українській мовах на засадах принципу найменшого зусилля при оволодінні мовою, аргументується залежність становлення дитячого мовлення від типології кожної окремої мови.(EN) The article deals with a contrastive analysis of speech peculiarities of English-speaking and Ukrainian-speaking children in the process of their language acquisition. On the background of the least effort in language acquisition approach such peculiarities are proved to depend upon the typology of each of the contrasted languages.