Емпатія в процесі композиторсько-виконавської творчості майбутнього вчителя музичного мистецтва

Анотація

У статті розкривається значення емпатії в процесі композиторсько-виконавської творчості майбутнього вчителя музичного мистецтва, її внутрішні структурні компоненти і основні механізми: уява, співпереживання, співтворчість.

Опис

Ключові слова

майбутній вчитель музичного мистецтва, емпатія, композиторсько-виконавська творчість, художнє сприйняття, співпереживання

Бібліографічний опис

Стратан-Артишкова Т. Б. Емпатія в процесі композиторсько-виконавської творчості майбутнього вчителя музичного мистецтва / Тетяна Борисівна Стратан-Артишкова // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. кол.: В. В. Радул [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2013. - Вип. 120. - С. 307-312.

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced